terça-feira, 14 de outubro de 2014

PROJETO VAI E VOLTA

PROJETO VAI E VOLTA

JUSTIFICATIVA:
A leitura é fundamental para a inserção do ser humano na sociedade. O ato de ler pode fornecer ao leitor o acesso às informações, à ampliação do vocabulário, o desenvolvimento da análise crítica e o interesse pelo conhecimento sobre assuntos diversificados, além de instigar o leitor a pensar criticamente diversas questões, ela pode impulsionar suas relações sociais.
Para a criança, o processo de aprendizagem de leitura precisa ter significado, para que ela possa se interessar pelo que está aprendendo. As crianças prestam atenção à leitura quando esta tem sentido.
A leitura é um momento lúdico que pode envolver fantasia. É assim que a leitura pode começar a fazer parte da vida das crianças na Educação Infantil. A leitura é o momento de a criança viajar para um mundo encantado, cheio de surpresas. Além de divertir é um ensinamento contínuo.
O prazer da leitura deve ser despertado logo na infância. Ler faz parte da formação cultural de cada indivíduo. A leitura estimula a imaginação, proporciona a descoberta de diferentes hábitos e culturas, amplia o conhecimento e enriquece o vocabulário.
Mesmo antes de aprender a ler, as crianças devem ser colocadas em contato com a literatura. Ao ver um adulto lendo, ao ouvir uma história contada por ele, ao observar as rimas (num poema ou numa música), os pequenos começam a se interessar pelo mundo das palavras. É o primeiro passo para se tornarem leitores literários.
O mundo infantil é constituído do imaginário da criança. Se ela é estimulada desde cedo ao hábito de ouvir história, desenvolve sua inteligência gradativamente e de forma mais acentuada.

OBJETIVOS:
ü Permitir o contato das crianças com diferentes livros e histórias;
ü Estimular e desenvolver o gosto pela leitura entre as crianças e seus familiares;
ü Ampliar o repertório e o vocabulário das crianças;
ü Possibilitar a participação das famílias lendo para as crianças ou junto com elas.

DESENVOLVIMENTO:
ü O livro irá para casa na sexta-feira e será entregue na creche na segunda-feira;
ü A leitura deverá ser realizada pelos pais e/ou familiares junto com a criança;
ü A criança poderá contar a história que levou para casa em sala para todos do grupo escutarem.


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